شطرنج _ پايه 3
آبان ماه 1389 بود که پسرم برای اولین بار رفت کلاس شطرنج _ در مهد کودک_ با آقای مهرداد آشتیانی....پیش از آن با مهره های شطرنج تا حدودی آشنا بود به سرعت جایگاه و ارزش مهره ها و حرکت آنها را آموخت (البته مربی در قالب شعر این مفاهیم را به آنها یاد می داد)...در ترم بعد، با "جزوه پایه 1" آنچنان ذوق و شوقی داشت که نگو...شبها "جزوه " را کنار بالشش می گذاشت و روزها با خود همه جا می برد...و از کلمه "جزوه" خیلی خوشش میامد تمرینها را هم گاهی خودش و گاهی با راهنماییهای پدرش و من انجام می داد....زودتر از دوستان دیگرش پایه یک را تمام کرد و جزوه پایه 2 گرفت...تمرینها مشکلتر شدند و مربی حالا هر بار تکنیکها و فوت و فن هایی را هم به آنها می آموخت....گاهی در انجام تمرینات زیادی گیر می کرد و من یکی دو بار ی حتی به فکر افتادم که وقفه در ادامه کلاس شطرنجش ایجاد کنم ....اما پدر، تمرینها را که روی کاغذ بود روی صفحه شطرنج پیاده می کرد و می خواست پسر فکر کند و رفته رفته احساس کردم که وضعیتش قابل قبول و ادامه کلاس میسر است....از اول پاییز جزوه پایه 3 گرفته...همگام با آن مربی ، زبان نوشتاری بین المللی را در حل تمرینها به آنها یاد داده ...البته چون آرمان و دوستانش هنوز نوشتن نمی دانند مربی انتظار ندارد که آنها با زبان بین المللی پاسخ تمرینها را بنویسند و مثل سابق اگر مسیر حرکت مهره ها را روی تمرین بکشند کافی است....اما چون تمرینها به جایی رسیده که انجام بیشتر آنها با دو حرکت خواسته شده ؛ ترسیم خطوط روی تمرین چه بسا ، مشکلات خود را داشته و نوشتن تمرینها ضرورت پیدا می کند لذا از اول سعی کردم که تمرینها را علاوه بر ترسیم مسیر حرکت مهره ها، به زبان مرسوم شطرنج بنویسد در این راستا حالا می داند که شاه را با R نشان دهد وزیر با D ؛ فیل با F ، رخ با T ، اسب با C ....می داند که برای زدن مهر ه ای از علامت × استفاده کند برای "کیش" از + و برای "کیش دوگانه" از ++ و برای "مات " از # و ....نیز اسم هر خانه شطرنج را می داند ...لذا اگر بخواهد بگوید که در حرکت اول لازم است اسب مهره دشمن را در خانه f5 بزند تا یک کیش دوگانه علیه شاه داشته باشد می نویسد : " ++C×f5 "....و یا اگر با حرکت رخ به خانه h6 شاه مات می شود می نویسد :" # T h6 ".....
دیروز دو تا از تمرینها را روی صفحه شطرنجش چیده و به سرعت راه حل را گفت ...خوشحال شدم و بهش گفتم اگر روزی یک بار با pete بی باهوش! بازی کنی ، حتما کاسپاروف دوم میشوی (در نرم افزار chess master می تواند رقیبانی با سن و سال خود و امتیاز نزدیک به خود انتخاب کند و با آنها بازی کند البته آخر هر بازی، نرم افزار rating جدید برای آرمان با توجه به سطح بازیش تعیین کرده و بازیکنی را پیشنهاد می دهد ؛ اصولا rating در حد 300-400 به ارمان داده می شود ...اولین بازی آرمان در این نرم افزار با پسری به سن و سال خودش به اسم pete بوده که چون شازده او را برده ، میگه " پته بی باهوش! هست" ....در اینجا آرمان، از جمله ام ناراحت شده از اینکه چرا پته را پیشنهاد میدم و چرا گفتم کاسپاروف دوم و نگفتم کاسپاروف اول می شوی!!!
همیشه هم این طور نیست که شازده متفکرانه ، پای شطرنج باشد و دستش زیر چانه اش در اندیشیدن.....چه بسا، پسرک دو مهره شطرنج را بدست می گیرد و گوشه از مبل را انتخاب می کند و با صدای زیر _ که موقع بازیهای تنهایی اش از خود در میاورد_ با آن دو مهره، مدت طولانی سرگرم می شود، حرف می زند، قصه می سازد، دو مهره با هم می جنگند، می میرند، و هزاران اتفاق باورنکردنی می افتد....دیشب دو مهره وزیر و فیل در دست، با خود خلوت کرده بود و در حال بازی واقعنی....لحظه ای دیدم که کاملاً جدی می گوید:"درسته که وزیر مهره قوی و مهمی است در شطرنج ؛ اما این دلیل نمی شود که برای همیشه زنده بماند وزیر هم بالاخره می میرد و می بازد"
پ.ن: لازم هست اعتراف کنم که من با پسرم٬ شطرنج را آموختم و با او٬ ترسم از وارد شدن به دنیای شطرنج فرو ریخت و با او به شطرنج علاقمند شدم....
این وبلاگ روزنه ای است به دنیای بزرگ شازده کوچولوی من که در اولین ساعات روز سه شنبه 18 بهمن 84 به دنیا آمد تا مامانی بار دیگر ایمان بیاورد که سه شنبه ها همچنان روز خوشبختی است..................